آیین نامه اجرایی قانون احیاء معاونت پرورشی و تربیت بدنی

شماره51565/
ت36146هـ ‎‎‎‎ ‎‎‎‎ ‎‎‎‎ ‎‎‎‎ ‎‎‎‎ ‎‎‎‎ ‎‎‎‎ ‎‎‎‎ ‎‎‎‎ ‎‎‎‎ ‎‎‎‎ ‎‎‎‎ ‎‎‎‎ ‎‎‎‎ ‎‎‎‎ ‎‎‎‎ ‎‎‎‎ ‎‎‎‎ ‎‎‎‎ ‎‎‎‎ ‎‎‎‎ ‎‎‎‎ ‎‎‎‎ ‎‎‎‎ ‎‎‎‎ ‎‎‎‎ ‎‎‎‎ ‎‎‎‎ ‎‎‎‎ ‎‎‎‎ ‎‎‎‎ ‎‎‎‎ ‎‎‎‎ ‎‎‎‎ ‎‎‎‎ ‎‎‎‎ ‎‎‎‎ ‎‎‎‎ ‎‎‎‎ ‎‎‎‎ ‎‎‎‎ ‎‎‎‎ ‎‎‎‎ ‎‎‎‎ ‎‎‎‎ ‎‎‎‎ ‎‎‎‎ ‎‎‎‎ ‎‎‎‎ ‎‎‎‎ ‎‎‎‎ ‎‎‎‎ ‎‎‎‎ ‎‎‎‎ ‎‎‎‎ ‎‎‎‎ ‎‎‎‎ ‎‎‎‎ ‎‎‎‎ ‎‎‎‎ ‎‎‎‎ ‎‎‎‎ ‎‎‎‎
6/4/1386
وزارت آموزش و پرورش ـ ‎‎‎‎ سازمان تربیت بدنی ـ ‎‎‎‎ سازمان مدیریت و برنامه‌ریزی
کشور
هیئت وزیران در جلسه مورخ 19/2/1386 بنا به پیشنهاد شماره 24775/140 ‎‎‎‎ مورخ 30/
7/1385 وزارت آموزش و پـرورش و به استناد تبصره (7) ماده واحد قانون احیای معاونت
پرورشی و تربیت بدنی در وزارت آموزش و پرورش ـ مصوب 1385ـ آیین‌نامه اجرایی قانون
یاد شده را به شرح زیر تصویب نمود:

آیین نامه اجرایی قانون احیاء معاونت پرورشی و تربیت بدنی در وزارت آموزش و پرورش
ماده1ـ در جهت تحقق اهداف قانون احیاء معاونت پرورشی و تربیت بدنی در وزارت آموزش
و پرورش ـ مصوب 1385 ـ معاونت پرورشی و تربیت بدنی در وزارت آموزش و پرورش و نیز
در سطح تشکیلات استانی، شهرستانی و منطقه‌ای ایجاد می‌شود.
تبصره ـ کلیه اختیارات، امکانات، وظایف و پستهای معاونت پرورشی و تربیت بدنی سابق
از تشکیلات سایر معاونتها و واحدهای زیر مجموعه در وزارت آموزش و پرورش منتزع و به
معاونت پرورشی و تربیت بدنی منتقل می‌گردد.
ماده2ـ ضوابط اختصاص معاون پرورشی و تربیت بدنی یا مربی پرورشی در کلیه مدارس به
شرح زیر تعیین می‌شود:
الف ـ در مدارس ابتدایی، راهنمایی و متوسطه که تعداد دانش‌آموزان آنها بیش از
(150) نفر باشد یک نفر از مربیان یا معلمان تمام وقت به عنوان معاون پرورشی و
تربیت بدنی تعیین می‌گردد که وظایف مربی پرورشی را نیز به عهده خواهد داشت.
تبصره ـ برای کلیه مدارس موضوع بند (الف) علاوه بر معاون پرورشی و تربیت بدنی به
نسبت ساعات پرورشی جدول برنامه‌هفتگی مدرسه، مربی پرورشی نیز تأمین می‌گردد.
ب ـ در مدارس ابتدایی، راهنمایی و متوسطه که تعداد دانش‌آموزان آنها از (90) تا
(150) نفر است، یک مربی پرورشی تمام وقت تعیین می‌گردد.
ج ـ در مدارس ابتدایی، راهنمایی و متوسطه که تعداد دانش‌آموزان آنها کمتر از (90)
نفر است، به ازای هر چهار دانش‌آموز یک ساعت مربی پرورشی اختصاص می‌یابد.
ماده3ـ وزارت آموزش و پرورش، دستورالعمل نحوه انتصاب، شرایط احراز و شرح وظایف
معاونان و مربیان پرورشی و تربیت بدنی سطوح مختلف سازمانی را براساس این آیین‌نامه
تهیه و ابلاغ می‌نماید.
ماده4ـ سازمان دانش‌آموزی تحت مدیریت و نظارت معاونت پرورشی و تربیت بدنی است و
ریاست آن به عهده معاون پرورشی و تربیت بدنی خواهدبود.
تبصره1ـ معاون پرورشی و تربیت بدنی برای تسریع در گردش کار سازمان دانش‌آموزی
می‌تواند قائم‌مقام تعیین و منصوب نماید.
تبصره2ـ فعالیتهای استانی سازمان دانش‌آموزی در چهارچوب اساسنامه مصوب انجام
می‌پذیرد.
ماده5 ـ وزارت آموزش و پرورش موظف است در مورد بازنگری و اصلاح آیین‌نامه‌ها،
دستورالعملها و سایر مقررات مغایر با مفاد قانون احیاء معاونت پرورشی و تربیت بدنی
در وزارت آموزش و پرورش ـ مصوب 1385ـ و این آیین‌نامه ظرف شش ماه از تاریخ ابلاغ
این آیین‌نامه اقدام و حسب مورد، مجوز مراجع ذیصلاح را اخذ نماید.
ماده6 ـ طراحی ساختار سازمانی و تنظیم تشکیلات و تدوین شرح وظایف معاونت پرورشی و
تربیت بدنی تا حد توان به گونه‌ای انجام شود که زمینه انجام هماهنگی و تعامل با
سازمان تربیت بدنی در امر تربیت بدنی و ورزش دانش‌آموزان، هنرجویان، دانشجو معلمان
فراهم شود.
ماده7ـ سازمان مدیریت و برنامه‌ریزی کشور موظف است در مورد ایجاد ردیف مستقل و
تأمین اعتبار مناسب در سطوح ملی و استانی برای احداث، نگهداری، تجهیز و توسعه
فضاهای پرورشی و ورزشی آموزش و پرورش اقدام نماید. ضوابط فضاهای یادشده توسط
معاونت پرورشی و تربیت بدنی وزارت آموزش و پرورش با هماهنگی سازمان نوسازی و توسعه
و تجهیز مدارس کشور و سازمان تربیت بدنی تهیه و به تأیید سازمان مدیریت و
برنامه‌ریزی کشور می‌رسد.
ماده8 ـ آیین‌نامه‌ها یا دستورالعملهای جدید حاوی احکام زیر تا پایان سال 1386
توسط وزارت آموزش و پرورش تهیه و به تصویب مراجع ذی ربط خواهد رسید.
1ـ تنظیم سیاست‌ها، برنامه‌ها و فعالیتهای آموزش و پرورش با رویکرد ارتقاء تعلیم و
تربیت، خلاقیت و مهارتهای دانش‌آموزان.
2ـ تلفیق آموزش با پرورش در کتب درسی تمامی مدارس و مراکز تربیت معلم و تعمیم نقش
تربیتی در معلمان.
3ـ نحوه جذب و تربیت معلم با رویکردهای مندرج در این آیین‌نامه و قانون مربوط.
4ـ چگونگی ارزیابی شغلی، نفی تبعیض در ساعات کاری و میزان ساعت کار و حقوق و
مزایای معلمان و مربیان و معاونان پرورشی و تربیت بدنی.
5 ـ پیش بینی کار گروه مسئول تأمین محتوی و نظارت با حضور صاحب نظران.
6 ـ پیش بینی آموزش مستمر مربیان پرورشی.
7ـ درج ویژگی مربیان پرورشی و تشریح وظایف آنان به تفصیل.
8 ـ ارزیابی عملکرد پرورشی مدیران مدارس.
9ـ پیش بینی نیازهای استخدامی در چارچوب ضوابط و مقررات و سهمیه‌های استخدامی
وزارت آموزش و پرورش.
ماده9ـ به منظورعینیت بخشیدن به نقش تقدمی تزکیه بر تعلیم، توجه به همه ابعاد
شخصیتی خصوصاً تربیت دینی، رشد خلاقیت و مهارتهای آنها، معاونتها و سازمانها و
مؤسسات وابسته به وزارت آموزش و پرورش موظفند قبل از تصویب و ابلاغ سیاستها،
برنامه‌ها و فعالیتهای خود برای تولید اثر، خدمات و یا اجراء، هماهنگی لازم را با
معاونت پرورشی و تربیت بدنی به عمل آورند.


معاون اول رئیس‎جمهور ـ پرویز داودی ‎‎‎‎ ‎‎‎‎ ‎‎‎‎ ‎‎‎‎ ‎‎‎‎ ‎‎‎‎ ‎‎‎‎ ‎‎‎‎
‎‎‎‎