آیین نامه هیأت نظارت و ارزیابی فرهنگی و علمی شورای عالی انقلاب فرهنگی
آیین نامه هیأت نظارت و ارزیابی فرهنگی و علمی شورای عالی انقلاب فرهنگی
شماره .327 دش 1380.2.9
(مصوبه جلسه 476 مورخ 1379.12.9 شورای عالی انقلاب فرهنگی)
بر اساس بند 6 وظایف شورای عالی انقلاب فرهنگی (ابلاغیه شماره 3603. دش مورخ
1376.9.2) و به منظورارزیابی و ارائه تصویری روشن از روند تحولات فرهنگی، علمی،
آموزشی و پژوهشی کشور، هیأت نظارت وارزیابی فرهنگی و علمی شورای عالی انقلاب
فرهنگی در دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی تشکیل میشود.
ماده 1ـ اهداف :
1ـ1ـ نیل به تصویر واقعی از وضعیت فرهنگی و علمی کشور در قالب گزارشهای سالانه به
منظور اطلاع مردم ومسئولان از موقعیت و روند فرهنگی و علمی کشور در عرصه داخلی و
بین المللی.
2ـ1ـ تشویق و ترغیب دست اندر کاران فرهنگی و علمی جمهوری اسلامی ایران و ایجاد
رقابت مثبت و سازنده درانجام وظایف .
3ـ1ـ پیشنهاد راهکارهای مناسب به شورای عالی انقلاب فرهنگی برای رفع مشکلات و
ارتقای معیارهای فرهنگیو علمی کشور.
4ـ1ـ ایجاد نظام هماهنگ ارزیابی فرهنگی و علمی با استفاده از همه تجارب و امکانات
موجود کشور.
ماده 2ـ وظایف :
1ـ2ـ برسی و ارزیابی وضعیت فرهنگی، علمی، آموزشی و پژوهشی کشور.
2ـ2ـ تدوین شاخصها و ضوابط ارزیابی .
3ـ2ـ تهیه گزارشهای سالانه از وضعیت فرهنگی، علمی، آموزشی و پژوهشی کشور.
4ـ2ـ هماهنگی و هدایت امر ارزیابی.
5ـ2ـ انجام سایر امور محوله از شورای عالی انقلاب فرهنگی .
ماده 3ـ گستره ارزیابی :
ارزیابی وضعیت فرهنگی، علمی، آموزشی و پژوهشی کشور شامل فعالیتهای دولتی و غیر
دولتی در عرصههایمزبور به مفهوم وسیع است و در بخشهای زیر انجام میشود:
1ـ3ـ تعلیم و تربیت شامل آموزش قبل از دانشگاه و آموزش عالی .
2ـ3ـ علم و فنآوری .
3ـ3ـ فرهنگ و هنر و ارتباطات شامل کتاب و کتابخانهها، نشریات و روزنامهها، فیلم
و سینما، موسیقی و هنرهاینمایشی، صدا و سیما، ارتباطات رایانهای و میراث فرهنگی
.
4ـ3ـ موضوعات خاص که حسب مورد به تصویب شورای عالی انقلاب فرهنگی میرسد.
ماده 4ـ سطوح ارزیابی :
ارزیابی هر یک از بخشها در دو سطح به شرح زیر انجام میشود:
1ـ4ـ ارزیابی کلان ـ در این سطح وضع فرهنگی و علمی و آموزشی و پژوهشی کشور در
مقیاس ملی ارزیابیمیشود و وضعیت هر یک از بخشها ( تعلیم و تربیت، معلم و فن
آوری، فرهنگ و ارتباطات) به صورت کلی وفراتر از دستگاهها و سازمانهای مربوط به آن
بخش مورد بررسی قرار میگیرد این ارزیابی باید روند بخشهای مذکور وموقعیت نسبت هر
یک را در عرصه بین المللی معین کند.
2ـ4ـ ارزیابی خرد ـ در این سطح وضعیت دستگاهها و سازمانهای مربوط به هر بخش و در
مقایسه با هم ارزیابیمیشود. این ارزیابی باید در نهایت به رتبه بندی دستگاهها و
سازمانهای مشابه منجر گردد.
ماده 5ـ نتایج و آثار ارزیابی :
1ـ5ـ نتایج ارزیابی در هر بخش در قالب گزارش سالانه تدوین و به شورای عالی انقلاب
فرهنگی تقدیم میشود.
2ـ5ـ گزارشهای سالانه باید شامل آسیب شناسی وضع فرهنگی و علمی و آموزشی و پژوهشی
کشور و ارائهپیشنهادهای مشخصی برای بهبود وضع در سطح کلان باشد.
3ـ5ـ نتایج ارزیابی در سطح خرد در تخصیص بودجه و اعتبارات و اعطای امتیازات به
دستگاهها و سازمانهایفرهنگی و علمی و آموزشی و پژوهشی مد نظر قرار میگیرد
سازمان مدیریت و برنامه ریزی و دبیرخانه شورای عالیانقلاب فرهنگی موظف هستند ظرف
مدت سه ماه مشترکا" آیین نامه اجرایی این امر را به شورای عالی انقلابفرهنگی
پیشنهاد نمایند.
4ـ5ـ گزارشهای ارزیابی پس از تأیید شورای عالی انقلاب فرهنگی میتواند برای اطلاع
عموم منتشر شود.
5ـ5ـ گزارشهای ارزیابی یا گزیده آنها به عنوان گزارشهای رسمی جمهوری اسلامی ایران
برای استفاده در اختیارسازمانهای فرهنگی و علمی و بین المللی قرار میگیرد.
ماده 6ـ شاخصهای ارزیابی :
شاخصهای کلان و خرد ارزیابی به تفکیک حوزههای زیر معین میشود:
1ـ6ـ آموزش پیش دانشگاهی .
2ـ6ـ آموزش عالی .
3ـ6ـ تحقیقات .
4ـ6ـ فرهنگ و ارتباطات .
ماده 7ـ اعضای هیأت :
اعضای هیأت مرکب از 9 نفر از شخصیتهای فرهنگی و علمی کشور خواهد بود که به
پیشنهاد اعضای شورای عالیانقلاب فرهنگی و تصویب آن شورا انتخاب میشوند.
تبصره 1ـ اعضای شورای عالی انقلاب فرهنگی اعضای پیشنهادی خود را کتبا" به
دبیرخانه شورای عالی ارائهمیدهند تا در دستور کار شورا قرار گیرد.
تبصره 2ـ مدت عضویت اعضا 4 سال میباشد و انتخاب مجدد آنان بلامانع است .
ماده 8ـ رئیس هیأت :
رئیس هیأت به پیشنهاد دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی و تأیید آن شورا برای مدت 4
سال انتخاب میشود.
تبصره: احکام رئیس و اعضای هیأت را رئیس شورای عالی صادر میکند.
ماده 9 ـ گروههای کاری .
هیأت میتواند برای اجرای وظایف خود گروههای کاری تشکیل دهد.
ماده 10ـ آیین نامه داخلی هیأت به تصویب اکثریت اعضای آن میرسد.
ماده 11ـ بودجه و تشکیلات سازمانی هیأت با هماهنگی سازمان مدیریت و برنامه ریزی
در قالب بودجه و پستهایسازمانی دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی پیش بینی
میشود.
آیین نامه فوق در 11 ماده و 3 تبصره در جلسه 476 مورخ 1379.12.9 شورای عالی
انقلاب فرهنگی به تصویبرسید و یا تصویب آن مصوبه جلسه 459 مورخ 78.12.24 و
ابلاغیه شماره 3215 . د ش مورخ 79.9.27 لغومیشود.
رئیس جمهور و رییس شورای عالی انقلاب فرهنگی ـ سید محمد خاتمی
شماره .327 دش 1380.2.9
(مصوبه جلسه 476 مورخ 1379.12.9 شورای عالی انقلاب فرهنگی)
بر اساس بند 6 وظایف شورای عالی انقلاب فرهنگی (ابلاغیه شماره 3603. دش مورخ
1376.9.2) و به منظورارزیابی و ارائه تصویری روشن از روند تحولات فرهنگی، علمی،
آموزشی و پژوهشی کشور، هیأت نظارت وارزیابی فرهنگی و علمی شورای عالی انقلاب
فرهنگی در دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی تشکیل میشود.
ماده 1ـ اهداف :
1ـ1ـ نیل به تصویر واقعی از وضعیت فرهنگی و علمی کشور در قالب گزارشهای سالانه به
منظور اطلاع مردم ومسئولان از موقعیت و روند فرهنگی و علمی کشور در عرصه داخلی و
بین المللی.
2ـ1ـ تشویق و ترغیب دست اندر کاران فرهنگی و علمی جمهوری اسلامی ایران و ایجاد
رقابت مثبت و سازنده درانجام وظایف .
3ـ1ـ پیشنهاد راهکارهای مناسب به شورای عالی انقلاب فرهنگی برای رفع مشکلات و
ارتقای معیارهای فرهنگیو علمی کشور.
4ـ1ـ ایجاد نظام هماهنگ ارزیابی فرهنگی و علمی با استفاده از همه تجارب و امکانات
موجود کشور.
ماده 2ـ وظایف :
1ـ2ـ برسی و ارزیابی وضعیت فرهنگی، علمی، آموزشی و پژوهشی کشور.
2ـ2ـ تدوین شاخصها و ضوابط ارزیابی .
3ـ2ـ تهیه گزارشهای سالانه از وضعیت فرهنگی، علمی، آموزشی و پژوهشی کشور.
4ـ2ـ هماهنگی و هدایت امر ارزیابی.
5ـ2ـ انجام سایر امور محوله از شورای عالی انقلاب فرهنگی .
ماده 3ـ گستره ارزیابی :
ارزیابی وضعیت فرهنگی، علمی، آموزشی و پژوهشی کشور شامل فعالیتهای دولتی و غیر
دولتی در عرصههایمزبور به مفهوم وسیع است و در بخشهای زیر انجام میشود:
1ـ3ـ تعلیم و تربیت شامل آموزش قبل از دانشگاه و آموزش عالی .
2ـ3ـ علم و فنآوری .
3ـ3ـ فرهنگ و هنر و ارتباطات شامل کتاب و کتابخانهها، نشریات و روزنامهها، فیلم
و سینما، موسیقی و هنرهاینمایشی، صدا و سیما، ارتباطات رایانهای و میراث فرهنگی
.
4ـ3ـ موضوعات خاص که حسب مورد به تصویب شورای عالی انقلاب فرهنگی میرسد.
ماده 4ـ سطوح ارزیابی :
ارزیابی هر یک از بخشها در دو سطح به شرح زیر انجام میشود:
1ـ4ـ ارزیابی کلان ـ در این سطح وضع فرهنگی و علمی و آموزشی و پژوهشی کشور در
مقیاس ملی ارزیابیمیشود و وضعیت هر یک از بخشها ( تعلیم و تربیت، معلم و فن
آوری، فرهنگ و ارتباطات) به صورت کلی وفراتر از دستگاهها و سازمانهای مربوط به آن
بخش مورد بررسی قرار میگیرد این ارزیابی باید روند بخشهای مذکور وموقعیت نسبت هر
یک را در عرصه بین المللی معین کند.
2ـ4ـ ارزیابی خرد ـ در این سطح وضعیت دستگاهها و سازمانهای مربوط به هر بخش و در
مقایسه با هم ارزیابیمیشود. این ارزیابی باید در نهایت به رتبه بندی دستگاهها و
سازمانهای مشابه منجر گردد.
ماده 5ـ نتایج و آثار ارزیابی :
1ـ5ـ نتایج ارزیابی در هر بخش در قالب گزارش سالانه تدوین و به شورای عالی انقلاب
فرهنگی تقدیم میشود.
2ـ5ـ گزارشهای سالانه باید شامل آسیب شناسی وضع فرهنگی و علمی و آموزشی و پژوهشی
کشور و ارائهپیشنهادهای مشخصی برای بهبود وضع در سطح کلان باشد.
3ـ5ـ نتایج ارزیابی در سطح خرد در تخصیص بودجه و اعتبارات و اعطای امتیازات به
دستگاهها و سازمانهایفرهنگی و علمی و آموزشی و پژوهشی مد نظر قرار میگیرد
سازمان مدیریت و برنامه ریزی و دبیرخانه شورای عالیانقلاب فرهنگی موظف هستند ظرف
مدت سه ماه مشترکا" آیین نامه اجرایی این امر را به شورای عالی انقلابفرهنگی
پیشنهاد نمایند.
4ـ5ـ گزارشهای ارزیابی پس از تأیید شورای عالی انقلاب فرهنگی میتواند برای اطلاع
عموم منتشر شود.
5ـ5ـ گزارشهای ارزیابی یا گزیده آنها به عنوان گزارشهای رسمی جمهوری اسلامی ایران
برای استفاده در اختیارسازمانهای فرهنگی و علمی و بین المللی قرار میگیرد.
ماده 6ـ شاخصهای ارزیابی :
شاخصهای کلان و خرد ارزیابی به تفکیک حوزههای زیر معین میشود:
1ـ6ـ آموزش پیش دانشگاهی .
2ـ6ـ آموزش عالی .
3ـ6ـ تحقیقات .
4ـ6ـ فرهنگ و ارتباطات .
ماده 7ـ اعضای هیأت :
اعضای هیأت مرکب از 9 نفر از شخصیتهای فرهنگی و علمی کشور خواهد بود که به
پیشنهاد اعضای شورای عالیانقلاب فرهنگی و تصویب آن شورا انتخاب میشوند.
تبصره 1ـ اعضای شورای عالی انقلاب فرهنگی اعضای پیشنهادی خود را کتبا" به
دبیرخانه شورای عالی ارائهمیدهند تا در دستور کار شورا قرار گیرد.
تبصره 2ـ مدت عضویت اعضا 4 سال میباشد و انتخاب مجدد آنان بلامانع است .
ماده 8ـ رئیس هیأت :
رئیس هیأت به پیشنهاد دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی و تأیید آن شورا برای مدت 4
سال انتخاب میشود.
تبصره: احکام رئیس و اعضای هیأت را رئیس شورای عالی صادر میکند.
ماده 9 ـ گروههای کاری .
هیأت میتواند برای اجرای وظایف خود گروههای کاری تشکیل دهد.
ماده 10ـ آیین نامه داخلی هیأت به تصویب اکثریت اعضای آن میرسد.
ماده 11ـ بودجه و تشکیلات سازمانی هیأت با هماهنگی سازمان مدیریت و برنامه ریزی
در قالب بودجه و پستهایسازمانی دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی پیش بینی
میشود.
آیین نامه فوق در 11 ماده و 3 تبصره در جلسه 476 مورخ 1379.12.9 شورای عالی
انقلاب فرهنگی به تصویبرسید و یا تصویب آن مصوبه جلسه 459 مورخ 78.12.24 و
ابلاغیه شماره 3215 . د ش مورخ 79.9.27 لغومیشود.
رئیس جمهور و رییس شورای عالی انقلاب فرهنگی ـ سید محمد خاتمی