تعیین سطح تحصیلات معلمان و مربیان برای تدریس در دوره های ابتدایی ، راهنمایی و متوسطه
تعیین سطح تحصیلات معلمان و
مربیان برای تدریس در دورههای ابتدایی، راهنمایی و متوسطه
شماره : .73620ت 31714ه¨
تاریخ : 1383.12.16
وزارت آموزش و پرورش - وزارت علوم، تحقیقات و فناوری
سازمان مدیریت و برنامهریزی کشور
هیأت وزیران در جلسه مورخ 1383.12.12 بنا به پیشنهاد مشترک وزارت آموزش و پرورش،
وزارتعلوم، تحقیقات و فناوری و سازمان مدیریت و برنامهریزی کشور، موضوع نامه
شماره 140.19926 مورخ1383.8.11 و به استناد اصل یکصد و سی و هشتم قانون اساسی
جمهوری اسلامی ایران تصویب
نمود:
1 ـ سطح تحصیلات معلمان و مربیان برای تدریس در دورههای تحصیلی راهنمایی و
متوسطه، دارابودنمدرک تحصیلی کارشناسی ارشد یا بالاتر در رشته مربوط و طی دوره
یکساله تخصصی برای آشنایی با فنونتعلیم و تربیت که نیمی از آن قبل از شروع خدمت
آموزشی طی خواهد شد، تعیین میگردد.
تبصره ـ در مناطقی که با اعلام عمومی، امکان جذب و تأمین نیروی انسانی واجد شرایط
به تعداد کافی بهترتیب مذکور در بند یک، متناسب با رشته و جنسیت وجود ندارد، سطح
حداقل تحصیلات، کارشناسی دررشته مربوط و طی دوره کارشناسی ارشد تعلیم و تربیت که
حداقل یک سوم آن قبل از خدمت آموزشی طیمیگردد، تعیین میشود. دو سوم باقیمانده
دوره، به طور پودمانی یا شیوههای دیگر طی هفت سال ابتدایخدمت برگزار خواهد شد و
به افرادی که این دوره را با موفقیت طی نمایند، مدرک تحصیلی کارشناسی ارشداعطا
خواهد شد.
2 ـ سطح تحصیلات کارکنان، معلمان و مربیان در دوره ابتدایی، دارابودن مدرک
تحصیلی کارشناسی وبالاتر (در رشتههایی که عناوین آن در طرحهای طبقهبندی مشاغل
تعیین میگردد) و طی دوره تخصصییکساله آشنایی با فنون تعلیم و تربیت که نیمی از آن
قبل از شروع خدمت آموزشی خواهد بود، تعیین
میگردد.
تبصره 1 ـ در مناطقی که براساس اعلام عمومی، امکان جذب دارندگان مدرک تحصیلی
کارشناسیوجود ندارد، با طی دوره دو ساله که یک سوم آن قبل از خدمت برگزار
میگردد، حداقل سطح مدرک تحصیلیمذکور در بند دو به کاردانی کاهش مییابد.
دو سوم باقیمانده دوره، به صورت پودمانی طی هفت سال ابتدای خدمت برگزار میگردد و
به افرادی کهاین دوره را با موفقیت طی نمایند، مدرک تحصیلی کارشناسی اعطا خواهد
شد.
تبصره 2 ـ آموزش و جذب نیروی انسانی در رشتههایی که وزارت علوم، تحقیقات و
فناوری امکانآموزشی آن را در حال حاضر ندارد، همچنان به روش موجود در مراکز تربیت
معلم انجام
میشود.
تبصره 3 ـ فارغالتحصیلان رشتههای دبیری و آموزگاری از شرط طی بخشی از دوره قبل
از شروعخدمت آموزشی مذکور در بندهای یک و دو مستثنی میباشند.
3 ـ علاوه بر دورههای قبل و بدو خدمت، کلیه کارکنان در طول خدمت، براساس نظام
آموزش کارکناندولت، تحت پوشش آموزش خواهند بود.
4 ـ کلیه افراد مشمول این تصویبنامه، پس از موفقیت در آزمون عمومی ورودی
(ادواری)، آزمونتخصصی و موفقیت در دوره آموزش (مدت تعیین شده قبل از شروع
خدمت) به استخدام پیمانی درخواهندآمد.
5 ـ رعایت شرایط مذکور در بند (4) برای جذب معلمان حقالتدریس نیز الزامی است. در
صورتیکه دربین سال تحصیلی، براساس ضرورت، نیاز به جذب حقالتدریس باشد، صرفاً
برای همان سال، شرط قبولیدر آزمون تخصصی و دوره حذف میگردد، ولی برای سال بعد
رعایت کلیه شرایط ضروری است.
تبصره ـ به کارگیری افراد حق التدریس در قالب مجوزهای قانونی انجام خواهد شد.
6 ـ کلیه مدارس غیرانتفاعی و غیردولتی موظفند در جذب نیروی انسانی خود موارد فوق
را رعایت نمایندو معلمان اینگونه مدارس باید دارای گواهینامه صلاحیت تدریس مورد
تأیید وزارت آموزش و پرورش باشند.
تبصره ـ این بند از سال تحصیلی 1386 ـ 1385 لازمالاجرا میباشد.
7 ـ کلیه معلمان موظفند برای تجدید قرارداد استخدامی خود و یا ادامه امکان تدریس
هر پنج سال یک باردر آزمون تعیین سطح علمی که توسط وزارت آموزش و پرورش برگزار
میگردد، شرکت نمایند.
8 ـ مقررات این تصویبنامه شامل دانشجویان حاضر و متعهدان قبلی وزارت علوم،
تحقیقات و فناوری ووزارت آموزش و پرورش نمیشود، ولی طی دورههای آموزشی در مدت
تعیینشده برای آنها نیز الزامی است.
9 ـ از اول سال تحصیلی 1385 - 1384 تمامی کارکنان با مدرک تحصیلی دیپلم که کمتر از
بیست سالسابقه خدمت رسمی یا پیمانی دارند، موظفند دورههای آموزش شغلی خود را
متناسب با رشته و دورهتحصیلی مربوط که توسط وزارت آموزش و پرورش اعلام میگردد،
ضمن انجام خدمت موظف، ظرف ششسال تا سطح کاردانی طی نمایند. وزارت آموزش و پرورش
باید امکانات لازم را با کمک سازمان مدیریت وبرنامهریزی کشور برای دسترسی کلیه
کارکنان مشمول فراهم کند.
تبصره - مراکز مجری این دورهها، مراکز تربیت معلم، آموزشکدهها و دانشکدههای
فنی و حرفهای،دانشگاه جامع علمی ـ کاربردی، دانشگاه پیام نور و سایر مراکز
آموزش عالی مورد تأیید وزارت علوم،تحقیقات و فناوری خواهند بود و مراکز وابسته به
وزارت آموزش و پرورش دروس یادشده را به صورتپودمانی ارایه مینمایند.
10- ارتقای تحصیلی کارکنان از کاردانی به کارشناسی ظرف چهار سال از طریق آموزشهای
پودمانی که باپیشنهاد وزارت آموزش و پرورش و موافقت وزارت علوم، تحقیقات و فناوری
تعیین میشود، به صورتداوطلبانه و از طریق مراکز تربیت معلم و سایر مراکز آموزش
عالی مورد تأیید و با رعایت چارچوب نظامآموزش کارکنان دولت انجام خواهد شد.
11 - سازمان مدیریت و برنامهریزی کشور موظف است ضمن پیشبینی و تخصیص صددرصد
اعتبارلازم برای اجرای این آموزشها، در بودجههای سنواتی موارد فوق را در شرایط
احراز رشتههای شغلی طرحطبقهبندی مشاغل معلمان و نیز امتیازات لازم را در چارچوب
نظام آموزش کارکنان دولت پیشبینی نماید.
محمدرضا عارف - معاون اول رییسجمهور
مربیان برای تدریس در دورههای ابتدایی، راهنمایی و متوسطه
شماره : .73620ت 31714ه¨
تاریخ : 1383.12.16
وزارت آموزش و پرورش - وزارت علوم، تحقیقات و فناوری
سازمان مدیریت و برنامهریزی کشور
هیأت وزیران در جلسه مورخ 1383.12.12 بنا به پیشنهاد مشترک وزارت آموزش و پرورش،
وزارتعلوم، تحقیقات و فناوری و سازمان مدیریت و برنامهریزی کشور، موضوع نامه
شماره 140.19926 مورخ1383.8.11 و به استناد اصل یکصد و سی و هشتم قانون اساسی
جمهوری اسلامی ایران تصویب
نمود:
1 ـ سطح تحصیلات معلمان و مربیان برای تدریس در دورههای تحصیلی راهنمایی و
متوسطه، دارابودنمدرک تحصیلی کارشناسی ارشد یا بالاتر در رشته مربوط و طی دوره
یکساله تخصصی برای آشنایی با فنونتعلیم و تربیت که نیمی از آن قبل از شروع خدمت
آموزشی طی خواهد شد، تعیین میگردد.
تبصره ـ در مناطقی که با اعلام عمومی، امکان جذب و تأمین نیروی انسانی واجد شرایط
به تعداد کافی بهترتیب مذکور در بند یک، متناسب با رشته و جنسیت وجود ندارد، سطح
حداقل تحصیلات، کارشناسی دررشته مربوط و طی دوره کارشناسی ارشد تعلیم و تربیت که
حداقل یک سوم آن قبل از خدمت آموزشی طیمیگردد، تعیین میشود. دو سوم باقیمانده
دوره، به طور پودمانی یا شیوههای دیگر طی هفت سال ابتدایخدمت برگزار خواهد شد و
به افرادی که این دوره را با موفقیت طی نمایند، مدرک تحصیلی کارشناسی ارشداعطا
خواهد شد.
2 ـ سطح تحصیلات کارکنان، معلمان و مربیان در دوره ابتدایی، دارابودن مدرک
تحصیلی کارشناسی وبالاتر (در رشتههایی که عناوین آن در طرحهای طبقهبندی مشاغل
تعیین میگردد) و طی دوره تخصصییکساله آشنایی با فنون تعلیم و تربیت که نیمی از آن
قبل از شروع خدمت آموزشی خواهد بود، تعیین
میگردد.
تبصره 1 ـ در مناطقی که براساس اعلام عمومی، امکان جذب دارندگان مدرک تحصیلی
کارشناسیوجود ندارد، با طی دوره دو ساله که یک سوم آن قبل از خدمت برگزار
میگردد، حداقل سطح مدرک تحصیلیمذکور در بند دو به کاردانی کاهش مییابد.
دو سوم باقیمانده دوره، به صورت پودمانی طی هفت سال ابتدای خدمت برگزار میگردد و
به افرادی کهاین دوره را با موفقیت طی نمایند، مدرک تحصیلی کارشناسی اعطا خواهد
شد.
تبصره 2 ـ آموزش و جذب نیروی انسانی در رشتههایی که وزارت علوم، تحقیقات و
فناوری امکانآموزشی آن را در حال حاضر ندارد، همچنان به روش موجود در مراکز تربیت
معلم انجام
میشود.
تبصره 3 ـ فارغالتحصیلان رشتههای دبیری و آموزگاری از شرط طی بخشی از دوره قبل
از شروعخدمت آموزشی مذکور در بندهای یک و دو مستثنی میباشند.
3 ـ علاوه بر دورههای قبل و بدو خدمت، کلیه کارکنان در طول خدمت، براساس نظام
آموزش کارکناندولت، تحت پوشش آموزش خواهند بود.
4 ـ کلیه افراد مشمول این تصویبنامه، پس از موفقیت در آزمون عمومی ورودی
(ادواری)، آزمونتخصصی و موفقیت در دوره آموزش (مدت تعیین شده قبل از شروع
خدمت) به استخدام پیمانی درخواهندآمد.
5 ـ رعایت شرایط مذکور در بند (4) برای جذب معلمان حقالتدریس نیز الزامی است. در
صورتیکه دربین سال تحصیلی، براساس ضرورت، نیاز به جذب حقالتدریس باشد، صرفاً
برای همان سال، شرط قبولیدر آزمون تخصصی و دوره حذف میگردد، ولی برای سال بعد
رعایت کلیه شرایط ضروری است.
تبصره ـ به کارگیری افراد حق التدریس در قالب مجوزهای قانونی انجام خواهد شد.
6 ـ کلیه مدارس غیرانتفاعی و غیردولتی موظفند در جذب نیروی انسانی خود موارد فوق
را رعایت نمایندو معلمان اینگونه مدارس باید دارای گواهینامه صلاحیت تدریس مورد
تأیید وزارت آموزش و پرورش باشند.
تبصره ـ این بند از سال تحصیلی 1386 ـ 1385 لازمالاجرا میباشد.
7 ـ کلیه معلمان موظفند برای تجدید قرارداد استخدامی خود و یا ادامه امکان تدریس
هر پنج سال یک باردر آزمون تعیین سطح علمی که توسط وزارت آموزش و پرورش برگزار
میگردد، شرکت نمایند.
8 ـ مقررات این تصویبنامه شامل دانشجویان حاضر و متعهدان قبلی وزارت علوم،
تحقیقات و فناوری ووزارت آموزش و پرورش نمیشود، ولی طی دورههای آموزشی در مدت
تعیینشده برای آنها نیز الزامی است.
9 ـ از اول سال تحصیلی 1385 - 1384 تمامی کارکنان با مدرک تحصیلی دیپلم که کمتر از
بیست سالسابقه خدمت رسمی یا پیمانی دارند، موظفند دورههای آموزش شغلی خود را
متناسب با رشته و دورهتحصیلی مربوط که توسط وزارت آموزش و پرورش اعلام میگردد،
ضمن انجام خدمت موظف، ظرف ششسال تا سطح کاردانی طی نمایند. وزارت آموزش و پرورش
باید امکانات لازم را با کمک سازمان مدیریت وبرنامهریزی کشور برای دسترسی کلیه
کارکنان مشمول فراهم کند.
تبصره - مراکز مجری این دورهها، مراکز تربیت معلم، آموزشکدهها و دانشکدههای
فنی و حرفهای،دانشگاه جامع علمی ـ کاربردی، دانشگاه پیام نور و سایر مراکز
آموزش عالی مورد تأیید وزارت علوم،تحقیقات و فناوری خواهند بود و مراکز وابسته به
وزارت آموزش و پرورش دروس یادشده را به صورتپودمانی ارایه مینمایند.
10- ارتقای تحصیلی کارکنان از کاردانی به کارشناسی ظرف چهار سال از طریق آموزشهای
پودمانی که باپیشنهاد وزارت آموزش و پرورش و موافقت وزارت علوم، تحقیقات و فناوری
تعیین میشود، به صورتداوطلبانه و از طریق مراکز تربیت معلم و سایر مراکز آموزش
عالی مورد تأیید و با رعایت چارچوب نظامآموزش کارکنان دولت انجام خواهد شد.
11 - سازمان مدیریت و برنامهریزی کشور موظف است ضمن پیشبینی و تخصیص صددرصد
اعتبارلازم برای اجرای این آموزشها، در بودجههای سنواتی موارد فوق را در شرایط
احراز رشتههای شغلی طرحطبقهبندی مشاغل معلمان و نیز امتیازات لازم را در چارچوب
نظام آموزش کارکنان دولت پیشبینی نماید.
محمدرضا عارف - معاون اول رییسجمهور