آیین نامه اجرایی قانون اصلاح ماده (11) قانون تشکیل شوراهای آموزش و پرورش در استان ها، شهرستان ها و مناطق کشور، مصوب 1383
آییننامه اجرایی قانون اصلاح ماده (11) قانون تشکیل شوراهای آموزش و
پرورش در استانها، شهرستانها و مناطق کشور، مصوب 1383
شماره : .5146ت31797 ه¨
تاریخ : 1384.02.03
وزارت آموزش و پرورش - وزارت امور اقتصادی و دارایی - وزارت کشور -
سازمان مدیریت و برنامهریزی کشور
هیأتوزیران در جلسه مورخ 1384.1.24 بنا به پیشنهاد شماره 140.21074 مورخ
1383.8.25وزارت آموزش و پرورش و به استناد ماده واحده قانون اصلاح ماده (11) قانون
تشکیل شوراهای آموزش وپرورش در استانها، شهرستانها و مناطق کشور- مصوب 1383-
تصویب نمود:
آییننامه اجرایی قانون اصلاح ماده (11) قانون تشکیل شوراهای آموزش و پرورش در
استانها، شهرستانها و مناطق کشور، مصوب 1383
ماده 1- اصطلاحات و واژه های به کار برده شده در این آییننامه در معانی مشروح زیر
به کار بردهمیشوند :
الف - قانون: قانون تشکیل شوراهای آموزش و پرورش در استانها، شهرستانها و مناطق
کشور ـ مصوب1372ـ
ب - شوراها: شوراهای آموزش و پرورش استانها، شهرستانها و مناطق کشور.
ماده 2- کمکهای مردمی در مدارس به آن دسته از کمکهایی اطلاق میگرددکه توسط
اولیاءدانشآموزان و یا سایر اشخاص حقیقی و حقوقی به منظور تأمین بخشی از
هزینههای هر مدرسه و ارتقاءفعالیتهای کمی و کیفی آن پرداخت میشود و دارای
ویژگیهای زیر است:
الف - اعطاء آن از سوی اولیاء دانشآموزان و سایر افراد داوطلبانه باشد.
ب - خارج از فصل ثبتنام دریافت شود و ثبتنام مشروط به پرداخت آن نباشد.
ج - اخذ وجوه در مقابل ارایه رسید رسمی از سوی وزارت آموزش و پرورش در اختیار
مدیران مدارسانجام شود.
تبصره ـ کمکها و هدایای غیرنقدی به مدارس، مشمول مقررات اموال دولتی خواهد بود.
ماده 3- خدمات آموزشی و پرورشی فوق برنامه به فعالیتهایی اطلاق میگردد که با
رعایت مصوباتشورای عالی آموزش و پرورش و افزون بر برنامههای رسمی برای
دانشآموزان داوطلب، تحتنظر مسؤولینمدارس در داخل و خارج از مدرسه ارایه
میگردد.
تبصره ـ خدمات آموزشی و پرورشی فوق برنامه شامل دروس جبرانی، تکمیلی و تقویتی و
فعالیتهایفرهنگی، هنری، ورزشی، بهداشتی و بازدیدهای علمی، گروهی
دانشآموزی، اردوها میباشد.
ماده 4- شوراها موظفند در چارچوب سیاستهای آموزش و پرورش با توجه به شرایط و
مقتضیاتاقتصادی، اجتماعی و فرهنگی مناطق خود ضوابط، نحوه و میزان دریافت و
هزینه وجوه یاد شده را تصویبو به ادارات آموزش و پرورش منطقه ابلاغ نموده و بر
اجرای آن نظارت نمایند.
ماده 5- مدیران و روسای آموزش و پرورش شهرستانها و مناطق موظفند با مساعدت شوراها
و استفادهاز امکانات رسانهای محلی و منطقهای، بستر مناسبی برای جلب مشارکت
همهجانبه مردم و اولیاءدانشآموزان فراهم و نسبت به اجرای مصوبات شوراها و اخذ
وجوه در مدارس با همکاری انجمن اولیاء ومربیان اقدام نمایند.
ماده 6- وجوه دریافتی حاصل از کمکهای مردمی و خدمات فوق برنامه به استناد بندهای
(2) و (4)ماده (11) قانون و ماده (7) آییننامه نحوه مصرف هدایای نقدیکه برای
مصارف خاص به وزارتخانهها،مؤسسات دولتی و شرکتهای دولتی اهدا میشود، موضوع
تصویبنامه شماره .60271ت26443هـ مورخ1381.11.28 هیأتوزیران، از منابع مالی
مدرسه محسوب و به حساب مدرسه واریز و با رعایت مصوباتشوراها، زیر نظر شورای مالی
آن مدرسه هزینه میگردد.
تبصره ـ هزینه وجوه دریافتی در مدارسی که به صورت هیأت امنایی اداره میشوند، با
رعایت مصوباتشوراها و هیأت امناء زیر نظر شورای مالی مدرسه خواهد بود.
ماده 7- نظارت بر حسن اجرای دقیق این آییننامه و صدور دستورالعمل اجرایی آن به
عهده وزارتآموزش و پرورش خواهد بود.
محمدرضا عارف - معاون اول رییسجمهور
پرورش در استانها، شهرستانها و مناطق کشور، مصوب 1383
شماره : .5146ت31797 ه¨
تاریخ : 1384.02.03
وزارت آموزش و پرورش - وزارت امور اقتصادی و دارایی - وزارت کشور -
سازمان مدیریت و برنامهریزی کشور
هیأتوزیران در جلسه مورخ 1384.1.24 بنا به پیشنهاد شماره 140.21074 مورخ
1383.8.25وزارت آموزش و پرورش و به استناد ماده واحده قانون اصلاح ماده (11) قانون
تشکیل شوراهای آموزش وپرورش در استانها، شهرستانها و مناطق کشور- مصوب 1383-
تصویب نمود:
آییننامه اجرایی قانون اصلاح ماده (11) قانون تشکیل شوراهای آموزش و پرورش در
استانها، شهرستانها و مناطق کشور، مصوب 1383
ماده 1- اصطلاحات و واژه های به کار برده شده در این آییننامه در معانی مشروح زیر
به کار بردهمیشوند :
الف - قانون: قانون تشکیل شوراهای آموزش و پرورش در استانها، شهرستانها و مناطق
کشور ـ مصوب1372ـ
ب - شوراها: شوراهای آموزش و پرورش استانها، شهرستانها و مناطق کشور.
ماده 2- کمکهای مردمی در مدارس به آن دسته از کمکهایی اطلاق میگرددکه توسط
اولیاءدانشآموزان و یا سایر اشخاص حقیقی و حقوقی به منظور تأمین بخشی از
هزینههای هر مدرسه و ارتقاءفعالیتهای کمی و کیفی آن پرداخت میشود و دارای
ویژگیهای زیر است:
الف - اعطاء آن از سوی اولیاء دانشآموزان و سایر افراد داوطلبانه باشد.
ب - خارج از فصل ثبتنام دریافت شود و ثبتنام مشروط به پرداخت آن نباشد.
ج - اخذ وجوه در مقابل ارایه رسید رسمی از سوی وزارت آموزش و پرورش در اختیار
مدیران مدارسانجام شود.
تبصره ـ کمکها و هدایای غیرنقدی به مدارس، مشمول مقررات اموال دولتی خواهد بود.
ماده 3- خدمات آموزشی و پرورشی فوق برنامه به فعالیتهایی اطلاق میگردد که با
رعایت مصوباتشورای عالی آموزش و پرورش و افزون بر برنامههای رسمی برای
دانشآموزان داوطلب، تحتنظر مسؤولینمدارس در داخل و خارج از مدرسه ارایه
میگردد.
تبصره ـ خدمات آموزشی و پرورشی فوق برنامه شامل دروس جبرانی، تکمیلی و تقویتی و
فعالیتهایفرهنگی، هنری، ورزشی، بهداشتی و بازدیدهای علمی، گروهی
دانشآموزی، اردوها میباشد.
ماده 4- شوراها موظفند در چارچوب سیاستهای آموزش و پرورش با توجه به شرایط و
مقتضیاتاقتصادی، اجتماعی و فرهنگی مناطق خود ضوابط، نحوه و میزان دریافت و
هزینه وجوه یاد شده را تصویبو به ادارات آموزش و پرورش منطقه ابلاغ نموده و بر
اجرای آن نظارت نمایند.
ماده 5- مدیران و روسای آموزش و پرورش شهرستانها و مناطق موظفند با مساعدت شوراها
و استفادهاز امکانات رسانهای محلی و منطقهای، بستر مناسبی برای جلب مشارکت
همهجانبه مردم و اولیاءدانشآموزان فراهم و نسبت به اجرای مصوبات شوراها و اخذ
وجوه در مدارس با همکاری انجمن اولیاء ومربیان اقدام نمایند.
ماده 6- وجوه دریافتی حاصل از کمکهای مردمی و خدمات فوق برنامه به استناد بندهای
(2) و (4)ماده (11) قانون و ماده (7) آییننامه نحوه مصرف هدایای نقدیکه برای
مصارف خاص به وزارتخانهها،مؤسسات دولتی و شرکتهای دولتی اهدا میشود، موضوع
تصویبنامه شماره .60271ت26443هـ مورخ1381.11.28 هیأتوزیران، از منابع مالی
مدرسه محسوب و به حساب مدرسه واریز و با رعایت مصوباتشوراها، زیر نظر شورای مالی
آن مدرسه هزینه میگردد.
تبصره ـ هزینه وجوه دریافتی در مدارسی که به صورت هیأت امنایی اداره میشوند، با
رعایت مصوباتشوراها و هیأت امناء زیر نظر شورای مالی مدرسه خواهد بود.
ماده 7- نظارت بر حسن اجرای دقیق این آییننامه و صدور دستورالعمل اجرایی آن به
عهده وزارتآموزش و پرورش خواهد بود.
محمدرضا عارف - معاون اول رییسجمهور