آیین نامه اجرایی ماده (151) تنفیذی قانون برنامه سوم توسعه اقتصادی ، اجتماعی و فرهنگی جمهوری اسلامی ایران ، موضوع ماده (53) قانون برنامه چهارم توسعه اقتصادی ، اجتماعی و فرهنگی جمهوری اسلامی ایران
آییننامه اجرایی ماده (151) تنفیذی قانون برنامه سوم توسعه اقتصادی، اجتماعی و
فرهنگی جمهوری اسلامی ایران، موضوع ماده (53) قانون برنامه چهارم توسعه اقتصادی،
اجتماعی و فرهنگی جمهوری اسلامی ایران
شماره : .27878ت 33406هـ
تاریخ : 1384.05.08
سازمان مدیریت و برنامهریزی کشور ـ وزارت کار و اموراجتماعی - وزارت جهادکشاورزی
وزارت آموزش و پرورش - وزارت علوم، تحقیقات و فناوری وزارت
بهداشت، درمان و آموزش پزشکی
هیأت وزیران در جلسه مورخ 1384.4.8 بنا به پیشنهاد ستاد هماهنگی آموزشهای فنی و
حرفه ای و بهاستناد ماده (151) تنفیذی قانون برنامه سوم توسعه اقتصادی، اجتماعی
و فرهنگی جمهوری اسلامی ایران،موضوع ماده (53) قانون برنامه چهارم توسعه
اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی جمهوری اسلامی ایران ـمصوب 1383 ـ، آییننامه اجرایی
ماده یادشده را به شرح زیر تصویب نمود:
آییننامه اجرایی ماده (151) تنفیذی قانون برنامه سوم توسعه اقتصادی،
اجتماعی و فرهنگی جمهوری اسلامی ایران، موضوع ماده (53) قانون
برنامه چهارم توسعه اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی
جمهوری اسلامی ایران
ماده 1 - ستاد هماهنگی آموزشهای فنی و حرفه ای که در این آییننامه به اختصار ستاد
نامیده میشود،مرجع هماهنگی سیاستگذاریهای بخش آموزش فنی و حرفه ای است.
ماده 2- آموزشهای فنی و حرفه ای عبارتست از آموزشهای رسمی یا غیر رسمی که منجر به
ایجاد یاافزایش مهارت شغلی میگردد و شامل آموزشهای متوسطه فنی و حرفه ای و کار
دانش، کاردانی فنی و حرفهای و علمی - کاربردی، ضمن خدمت و مدیریت حرفه ای تخصصی
و سایر آموزشهای فنی و حرفه ای کوتاهمدت میباشد.
ماده 3- اهداف ستاد به شرح زیر است:
1 - کمک به تحقق اهداف کمی و کیفی قانون برنامه توسعه از طریق ارتقای سطح مهارتهای
شغلی، فنی،حرفه ای و همچنین دانش تخصصی نیروی انسانی شاغل (شامل بخشهای صنعت،
کشاورزی و خدمات).
2 - هماهنگی در ارایه آموزشهای فنی و حرفه ای با در نظر گرفتن نکات زیر:
الف - تاکید بر بهره برداری موثر از امکانات بالقوه و بالفعل کشور.
ب - ارتقای منزلت مادی و معنوی آموزشهای فنی و حرفه ای در جامعه.
ج - برقراری رابطه منطقی و متناسب بین آموزشهای فنی و حرفهای و آموزشهای عمومی و
عالی.
د - تشویق بخش تعاونی و خصوصی به سرمایه گذاری و مشارکت در گسترش آموزشهای فنی و
حرفه ای.
هـ - تاکید بر ویژگیهای منطقه ای و تخصصی برنامههای آموزش فنی و حرفه ای.
و- تاکید بر زمینه آموزشهای فنی و حرفه ای متناسب با نیازهای بانوان.
3 - ایجاد ارتباط منطقی بین آموزشهای فنی و حرفه ای و نیاز بازار کار در زمینههای
مختلف تخصصی باتاکید بر تقویت روحیه کارآفرینی و خوداتکایی نیروی انسانی.
4 - افزایش کیفیت و ارتقای کارایی نظام آموزشهای فنی و حرفه ای به منظور تأمین و
اصلاح هرم نیرویانسانی.
ماده 4 - وظایف ستاد به شرح زیر است:
1 - تعیین راهبردها و سیاستهای بخش آموزش فنی و حرفه ای در چهارچوب قانون برنامه
توسعه کشورو با در نظر گرفتن نتایج حاصل از پژوهش در زمینه مسائل، تنگناها،
امکانات، قابلیتها و نیازهای کلیه بخشها.
2 - متناسب سازی آموزشهای فنی و حرفه ای با توجه به وظایف و امکانات دستگاههای
اجرایی.
3 - تعیین سهم سرمایه گذاری دولت و بخش غیر دولتی در آموزشهای فنی و حرفه ای و
ایجاد انگیزهبرای سرمایه گذاری بخش غیر دولتی کشور و مناطق مختلف آن.
4 - بررسی و تصویب سیاستهای تربیت و تأمین نیروی انسانی مورد نیاز بخش فنی و
حرفهای.
5 - بررسی و ارایه راهکارها و مقرراتی که توسعه، تعمیق و تقویت مشارکت واحدهای
تولیدی و خدماتیرا تسهیل و تسریع نماید.
تبصره - جلسات ستاد با حضور دو سوم اعضا رسمیت یافته و پیشنهادها با حداقل پنج رای
به تصویبمیرسد.
ماده 5 ـ دبیرخانه ستاد در سازمان مدیریت و برنامه ریزی کشور تشکیل خواهد شد.
ماده 6 - وظایف اصلی دبیرخانه ستاد به شرح زیر است :
1 - تنظیم دستورجلسات ستاد، صورتجلسات و ابلاغ مصوبات آن به دستگاههای ذی ربط.
2 - پیگیری مصوبات ستاد و تهیه اطلاعات بازخوردی.
3 - تهیه بانک اطلاعات آموزشهای فنی و حرفه ای و توسعه شبکههای اطلاعاتی و
ارتباطی بینبخشی.
4 - سایر امور محول شده مربوط از طرف ستاد.
تبصره - دبیرخانه ستاد دارای کمیسیونهای تخصصی خواهد بود که با حضور نمایندگان
متولیاندستگاههای ذی ربط و افراد صاحبنظر تشکیل میشود تا پیشنهادهای ارایه شده
را بررسی کارشناسی نماید.
ماده 7 - سازمان مدیریت و برنامه ریزی کشور فقط آن دسته از برنامههای آموزش فنی و
حرفهای را درلایحه بودجه کل کشور منظور خواهد نمود که با سیاستهای مصوب ستاد
هماهنگ بوده و مغایرت نداشتهباشد.
ماده 8 - از تاریخ تصویب این آییننامه و با توجه به انحلال شوراهای عالی هماهنگی
آموزش فنی وحرفهای کشور، کارآموزی و آموزشهای علمی کاربردی، کلیه امکانات و
تجهیزات نرم افزاری و سخت افزاریو نیروی انسانی شاغل دبیرخانه شورای عالی هماهنگی
آموزش فنی و حرفه ای کشور در اختیار سازمانمدیریت و برنامه ریزی کشور قرار می
گیرد.
محمدرضا عارف - معاون اول رییسجمهور
فرهنگی جمهوری اسلامی ایران، موضوع ماده (53) قانون برنامه چهارم توسعه اقتصادی،
اجتماعی و فرهنگی جمهوری اسلامی ایران
شماره : .27878ت 33406هـ
تاریخ : 1384.05.08
سازمان مدیریت و برنامهریزی کشور ـ وزارت کار و اموراجتماعی - وزارت جهادکشاورزی
وزارت آموزش و پرورش - وزارت علوم، تحقیقات و فناوری وزارت
بهداشت، درمان و آموزش پزشکی
هیأت وزیران در جلسه مورخ 1384.4.8 بنا به پیشنهاد ستاد هماهنگی آموزشهای فنی و
حرفه ای و بهاستناد ماده (151) تنفیذی قانون برنامه سوم توسعه اقتصادی، اجتماعی
و فرهنگی جمهوری اسلامی ایران،موضوع ماده (53) قانون برنامه چهارم توسعه
اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی جمهوری اسلامی ایران ـمصوب 1383 ـ، آییننامه اجرایی
ماده یادشده را به شرح زیر تصویب نمود:
آییننامه اجرایی ماده (151) تنفیذی قانون برنامه سوم توسعه اقتصادی،
اجتماعی و فرهنگی جمهوری اسلامی ایران، موضوع ماده (53) قانون
برنامه چهارم توسعه اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی
جمهوری اسلامی ایران
ماده 1 - ستاد هماهنگی آموزشهای فنی و حرفه ای که در این آییننامه به اختصار ستاد
نامیده میشود،مرجع هماهنگی سیاستگذاریهای بخش آموزش فنی و حرفه ای است.
ماده 2- آموزشهای فنی و حرفه ای عبارتست از آموزشهای رسمی یا غیر رسمی که منجر به
ایجاد یاافزایش مهارت شغلی میگردد و شامل آموزشهای متوسطه فنی و حرفه ای و کار
دانش، کاردانی فنی و حرفهای و علمی - کاربردی، ضمن خدمت و مدیریت حرفه ای تخصصی
و سایر آموزشهای فنی و حرفه ای کوتاهمدت میباشد.
ماده 3- اهداف ستاد به شرح زیر است:
1 - کمک به تحقق اهداف کمی و کیفی قانون برنامه توسعه از طریق ارتقای سطح مهارتهای
شغلی، فنی،حرفه ای و همچنین دانش تخصصی نیروی انسانی شاغل (شامل بخشهای صنعت،
کشاورزی و خدمات).
2 - هماهنگی در ارایه آموزشهای فنی و حرفه ای با در نظر گرفتن نکات زیر:
الف - تاکید بر بهره برداری موثر از امکانات بالقوه و بالفعل کشور.
ب - ارتقای منزلت مادی و معنوی آموزشهای فنی و حرفه ای در جامعه.
ج - برقراری رابطه منطقی و متناسب بین آموزشهای فنی و حرفهای و آموزشهای عمومی و
عالی.
د - تشویق بخش تعاونی و خصوصی به سرمایه گذاری و مشارکت در گسترش آموزشهای فنی و
حرفه ای.
هـ - تاکید بر ویژگیهای منطقه ای و تخصصی برنامههای آموزش فنی و حرفه ای.
و- تاکید بر زمینه آموزشهای فنی و حرفه ای متناسب با نیازهای بانوان.
3 - ایجاد ارتباط منطقی بین آموزشهای فنی و حرفه ای و نیاز بازار کار در زمینههای
مختلف تخصصی باتاکید بر تقویت روحیه کارآفرینی و خوداتکایی نیروی انسانی.
4 - افزایش کیفیت و ارتقای کارایی نظام آموزشهای فنی و حرفه ای به منظور تأمین و
اصلاح هرم نیرویانسانی.
ماده 4 - وظایف ستاد به شرح زیر است:
1 - تعیین راهبردها و سیاستهای بخش آموزش فنی و حرفه ای در چهارچوب قانون برنامه
توسعه کشورو با در نظر گرفتن نتایج حاصل از پژوهش در زمینه مسائل، تنگناها،
امکانات، قابلیتها و نیازهای کلیه بخشها.
2 - متناسب سازی آموزشهای فنی و حرفه ای با توجه به وظایف و امکانات دستگاههای
اجرایی.
3 - تعیین سهم سرمایه گذاری دولت و بخش غیر دولتی در آموزشهای فنی و حرفه ای و
ایجاد انگیزهبرای سرمایه گذاری بخش غیر دولتی کشور و مناطق مختلف آن.
4 - بررسی و تصویب سیاستهای تربیت و تأمین نیروی انسانی مورد نیاز بخش فنی و
حرفهای.
5 - بررسی و ارایه راهکارها و مقرراتی که توسعه، تعمیق و تقویت مشارکت واحدهای
تولیدی و خدماتیرا تسهیل و تسریع نماید.
تبصره - جلسات ستاد با حضور دو سوم اعضا رسمیت یافته و پیشنهادها با حداقل پنج رای
به تصویبمیرسد.
ماده 5 ـ دبیرخانه ستاد در سازمان مدیریت و برنامه ریزی کشور تشکیل خواهد شد.
ماده 6 - وظایف اصلی دبیرخانه ستاد به شرح زیر است :
1 - تنظیم دستورجلسات ستاد، صورتجلسات و ابلاغ مصوبات آن به دستگاههای ذی ربط.
2 - پیگیری مصوبات ستاد و تهیه اطلاعات بازخوردی.
3 - تهیه بانک اطلاعات آموزشهای فنی و حرفه ای و توسعه شبکههای اطلاعاتی و
ارتباطی بینبخشی.
4 - سایر امور محول شده مربوط از طرف ستاد.
تبصره - دبیرخانه ستاد دارای کمیسیونهای تخصصی خواهد بود که با حضور نمایندگان
متولیاندستگاههای ذی ربط و افراد صاحبنظر تشکیل میشود تا پیشنهادهای ارایه شده
را بررسی کارشناسی نماید.
ماده 7 - سازمان مدیریت و برنامه ریزی کشور فقط آن دسته از برنامههای آموزش فنی و
حرفهای را درلایحه بودجه کل کشور منظور خواهد نمود که با سیاستهای مصوب ستاد
هماهنگ بوده و مغایرت نداشتهباشد.
ماده 8 - از تاریخ تصویب این آییننامه و با توجه به انحلال شوراهای عالی هماهنگی
آموزش فنی وحرفهای کشور، کارآموزی و آموزشهای علمی کاربردی، کلیه امکانات و
تجهیزات نرم افزاری و سخت افزاریو نیروی انسانی شاغل دبیرخانه شورای عالی هماهنگی
آموزش فنی و حرفه ای کشور در اختیار سازمانمدیریت و برنامه ریزی کشور قرار می
گیرد.
محمدرضا عارف - معاون اول رییسجمهور